MUJERES EN LA ECONOMÍA: ELENA BETÉS

"Piensa dónde eres diferencial, adáptate constantemente hasta que el modelo sea viable y acepta un fracaso a tiempo."

Imagen relacionada
  • ¿QUIÉN ES?
Elena Betés es una joven de 38 años, fundadora del famoso comparador de seguros "rastreator" y de "preminem" otra comparadora de seguros online.
Rastreator.com ha sido su tercer intento de montar un comparador de seguros.

El primero fue en 2004, como emprendedora, pero acabó vendiendo su parte del negocio a sus socios.

Después, una compañía británica la contrató para que pusiese en marcha un comparador en Alemania. Se fue a Berlín, pero en menos de dos años, la empresa quebró. Gracias a ese fracaso conoció a Henry Engelhardt, quien le propuso montar un comparador en España. Así nació Rastreator.com

    • ESTUDIOS

Estudió ADE (Grado en administración y Dirección de empresas) en CUNEF  y comenzó su carrera profesional en Arthur Andersen.
A partir de ese momento se incorporó en proyectos para lanzar la comparación de seguros online; en el 2008 Admiral Group la contrató para lanza un comparador en España, y nació Rastreator, que fundó y lideró en los primeros 7 años de vida. 

    • EL HECHO DE SER MUJER
Cuando fue a jornadas como auditora Arthur Andersen  que no había socios mujeres y las gerentes no tenían vida personal, “hasta perdían el pelo, el estrés era tremendo”, recuerda.  “Me pareció que tenían que demostrar mucho más que los demás que estaban ahí”, y aunque reconoce que fue una gran experiencia desde el punto de vista del aprendizaje, estaba segura de que tenía que haber otra fórmula”. De ahí que siempre aconseje a quien busque trabajo que se fije en el número de mujeres (si las hay) en los puestos de dirección de la empresa.

Asegura que no tiene la sensación de haber renunciado a nada por estar donde está y que ser mujer le ha beneficiado “porque en una negociación en muchísimas ocasiones el de enfrente te infravalora”.


    • MUJERES EN RASTREATOR
Su experiencia profesional y personal la han hecho creer que las mujeres jugarán " un papel dinamizador en la pequeña empresa"  y tiene "  la esperanza de que no nos falte la ambición para hacerlas crecer" .

  • PREMIOS
    • ELENA BETÉS:
      • Ha sido galardonada entre las “Top100 Mujeres Líderes” por ser una de las mujeres más influyentes de la sociedad española para poner en valor el talento femenino y visibilizar su participación en la vida pública del país.
    • RASTREATOR:
      • Feb. 2011: Premio "Más que coches" al Desarrollo Comercial.
      • ​Sept. 2013: Premios Marketing y Comunicación en Seguros, Categoría Mejor Campaña BC2.
      • Oct.2013: Mejores 100 mujeres líderes (Elena Betés), Categoría Revelación y Emprendedoras.
      • Nov. 2013: Mejor sitio web del año y web más popular, Categoría Páginas para comparar precios.
      • Dic. 2013: Best Workplaces. Categoría Pymes (puesto 4º).
      • Ene. 2014: Premios KPMG/El Confidencial. Categoría Digitalización.
      • Abr. 2014: E-Awards. Premio Especial Categoría Bronce.
      • ​Abr. 2014: 100 mejores ideas de Actualidad Económica. Categoría Motor.
      • Oct. 2015: Premio Madrid Empresa Flexible.
      • Dic. 2016: Best Workplaces. Categoría 50-100 empleados (puesto 4º).
      • Mar. 2017: Best Workplaces. Categoría 50-100 empleados (puesto 7º).

  • ENTREVISTAS
Estas son algunas de las preguntas que suelen hacerle en las entrevistas:

    • ¿Cuántas personas trabajan en la actualidad en Rastreator.com?

Actualmente somos más de 40 personas en nuestras oficinas, pero iniciamos toda esta andadura con un equipo de 5 personas.

    • 
¿Qué lecciones importantes has aprendido al crear y dirigir una empresa?
La clave está en la ejecución y la capacidad de adaptación.
    • ¿Cuál es tu secreto?
Trabajo en lo que me gusta y cómo me gusta.  Soy buena identificando talento y desarrollándolo, transmito a mi equipo pasión sobre lo que hago y coraje para probar cosas nuevas, no tenemos miedo al fracaso.
    •  ¿Tienes un perro de la raza basset hound? ( este animal es la imagen de la marca de Rastreator.com )
Cuando mi marido y yo decidimos tener mascota, la idea fue comprar uno, pero nuestro vecino nos habló de un perro de aguas de cuatro años al que iban a sacrificar. En cuanto lo vimos, decidimos adoptarlo. Pluto llegó así a la familia.
Resultado de imagen de rastreator
  • OPINIÓN PERSONAL
"a la tercera va la vencida" 
En este caso la expresión ha dado en el clavo ya que rastreator ha sido el tercer intento de Elena Betés, no solo fue capaz de irse a otro país para comenzar una empresa sino que  cuando eso no funcionó no se derrumbó, sino que volvió a España y lo intento una tercera vez. Creo que todos deberíamos tomar ejemplo de esta chica y no deprimirnos cuando nos salga algo mal, sino pensar que todo tiene una salida.
En mi opinión, Elena Betés es un gran ejemplo de una mujer emprendedora ya que según dijo en una entrevista, ser mujer no la ha hecho más difícil el ser capaz de fundar una empresa de la nada.

ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN



  • ¿QUÉ ES?
Resultado de imagen de economia de la educación

La economía de la educación es el campo de  estudio de asuntos económicos relacionados con la educación Incluyendo la demanda de educación, la financiación y provisión de ésta.

Tiene como objetivo el uso efectivo y eficiente de los recursos, para alcanzar niveles de formación de capital más eficientes, intentando lograr el avance y resultado en las asignaciones de recursos en función de los niveles académicos y de aprendizaje, para definir la educación y sus demandas , como punto de equilibrio entre costes y eficiencia de aprendizaje por parte del profesorado ya que representan una gran parte de este trabajo, por que  los alumnos aprenden de ellos los beneficios de esos conocimientos en los mercados laborales.
Mejorando la educación de un individuo creamos un crecimiento económico.

  • ¿QUÉ RELACIÓN TIENEN?
Economía y educación.
En cualquier sociedad, cuanto mayor sea el nivel educativo de las personas, mayores son las posibilidades de lograr un bienestar económico, es decir, las personas más preparadas tienen mayores posibilidades de conseguir el trabajo que les guste dado que estarán más cualificados que personas que hayan recibido menos preparación.

  • LA EDUCACIÓN COMO INVERSIÓN
Cuando la economía hace inversiones en capital humano, como es el caso de la educación, se esperan 2 efectos económicos:
    • Aumento de gastos: dado que la acumulación de capital requiere inversiones tanto como las requiere el capital físico.
    • Aumento en la productividad: dado que la gente gana características que les permite producir mayor "output".
  • PROBLEMAS QUE SE ESTUDIAN
    • El capital humano: Es la base de la generación de los otros dos tipos de Capital Intelectual.
    • La formación laboral: Proceso de transmisión y adquisición del conjunto de conocimientos, habilidades... 
    • La formación empresarial.
  • VERTIENTES Y LÍNEAS DE ESTUDIO
    • VERTIENTES:
      • Analiza el valor económico de la educación, comprobando y calculando su contribución al desarrollo económico general (repercusiones de la educación en la formación de un capital humano, en el aumento de la productividad, en la distribución de la renta... )
      • Analiza los aspectos Económicos del Sistema Educacional (costes de la educación, Financiación de la misma, inversiones que requiere, rentabilidad de la educación... )
      • LÍNEAS:
        • Caracterizar la posición de la Educación en el marco social e identificar las relaciones más importantes con las diversas agencias sociales.
        • Evaluar las principales políticas del entorno con relación al encargo social de la Educación.
        • Analizar los ejes problémicos fundamentales de la vinculación educación-desarrollo con vista a realizar formulaciones críticas sobre los mismos.
        • Identificar, sistematizar y analizar el conjunto de variables externas e internas que permiten conocer la Educación en relación con el encargo social asignado.
        • Identificar las tendencias futuras y comparar las experiencias de la Educación en su proceso de adaptación y cambio según las nuevas exigencias de la sociedad.
        • Identificar y valorar modelos y proyectos de desarrollo educativos, nacionales, regionales e institucionales.
        • Analizar los diversos enfoques para la gestión del factor humano en las Instituciones Educativas.
        • Sistematizar los problemas actuales para la Gestión de los Recursos en Sistemas e Instituciones Educativas.
        • Identificar e integrar los distintos elementos y factores que constituyen las actividades de docencia e investigación en el marco de la gestión institucional.
        • Identificar y analizar críticamente los principales problemas que afectan el vínculo de la docencia, la investigación y la administración en las instituciones educativas y elaborar estrategias para solucionar los mismos.

    • TEORÍA:EL CAPITAL HUMANO
    Quiero resaltar esta teoría entre muchas otras, ya que habla sobre el estudio y el futuro( lugar de trabajo ) y compara a las personas con el capital.
    El primer autor conocido es Theodore Schultzun economista estadounidense que gracias a sus estudios sobre el capital humano recibió el premio Nobel.
    Esta teoría considera que la inversión en las personas es semejante a la inversión en capital. Cuanto mayor es la inversión, mayor es su productividad. La educación enseña a rendir en el lugar de trabajo, a obedecer órdenes, a trabajar en equipo, enseña puntualidad y fiabilidad.

    Según esta teoría , las personas que van a la escuela más tiempo, aprender más cualificaciones sociales y tienen una capacidad social que les reporta un mayor valor en sus respectivos campos de trabajo.

    Resultado de imagen de teoria del capital humano
    • ESPAÑA
      • AEDE
    (Asociación de Economía de la Educación)

    Se fundó el 30 de marzo de 1992 en Barcelona por un grupo de ocho profesionales como D. Esteban Oroval, D. José Luis Moreno Becerra, Dª. Marina Sole Catala...


    Llevan más de 17 años siendo útil, en el campo de la coordinación, la información y/o la organización de actividades de mejora entre y para los profesionales, por un lado, y en el de la formación de especialistas por otro.

    Una de sus actividades fundamentales es la celebración anual de las Jornadas de Economía de la Educación, aquí se suele dar lugar al debate entre expertos de la educación en la vida económica y social, proporcionando espacios destinados a las reflexiones tanto en temas tradicionales ( financiación de la educación, su planificación, su gestión... ) . A esto se une el compromiso de los que lo organizan en transferir a la gente y a los gestores públicos las principales reflexiones y resultados de los debates de estas jornadas.



    Imagen relacionada



    Su objetivo final es mejorar nuestro conocimiento de la educación y orientar las políticas educativas en todos sus ámbitos.

    Otra de las actividades,aparte de las jornadas, es el Premio José Luis Moreno Becerra a la Tesis Doctoral sobre Economía de la educación que se considere de mayor relevancia, de entre aquellas presentadas a obtener dicho premio. Este premio se da en honor al profesor José Luis Moreno Becerra ( fundador y presidente de la AEDE ) que falleció en el año 1999.
    El premio es de 2.500€, y se otorga con el objetivo de financiar la publicación de la tesis doctoral premiada. El nombre de la persona galardonada con este premio se hace público en la Jornada correspondiente.

      • TASA DE DESEMPLEO
    En España ( en el tercer trimestre de 2018 ) hay 3 326 000 personas paradas, con una tasa de paro de un 14,55 %.​ 
    En 2008 la tasa de desempleo creció rápidamente, superando el 20 % en 2010 y situándose en el 23,67 % de la población activa en el tercer trimestre de 2014.

        • EN ADULTOS(Mayores de 25):


    En este gráfico de 2018 ( datosmacro.com ) se puede observar los porcentajes de desempleo de hombres y mujeres dividido en los 12 meses del pasado año.


    • JUVENIL:
    Como se puede ver, el porcentaje de desempleo está disminuyendo desde Enero (15,0%) hasta Diciembre (13,0%).
    Según investigaciones de la UE(2012) el desempleo de los jóvenes supuso una pérdida anual de 153.000 millones de euros (1,2% del PIB de Europa). Este dato se puede doblar en España, que sufre un desempleo juvenil del 45% frente al 20 % de la Unión.

    La comisión y el Parlamente propusieron la Estrategia Europa Juventud 2010-2018, la Iniciativa para el Empleo de los Jóvenes (2013) y la Garantía Juvenil Europea que ofrece a los Estados miembros de metodología y recursos (8.800 millones de euros) para desarrollarla en sus territorios. Pero , como suele pasar, la política de la Unión aprobó en Literatura y suspendió en Matemáticas.Los resultados muestran una mejoría, pero insuficiente, y no sirve para cubrir a todos los jóvenes aunque se puede estimar que habrá alcanzado al menos un tercio.

    España ha ido corrigiendo sobre la marcha de sus propio Sistema Nacional buscando mejorar los mediocres resultados de estos años. Tras la reforma del RDL 6/2016, se ha duplicado el número de inscritos y se han utilizado todos los recursos europeos. 
    Por algunas indicadores se puede concluir que si se han producido 400.000 colocaciones, de todo tipo y calidad de las ofertas de trabajo, para los 2 millones de parados desde 2013, han conseguido el 20% del objetivo.



    • NOTICIAS



    "Barcelona, 12 ene (EFE).- La educación ha sido desde 1959 el principal motor del crecimiento económico en España, según las conclusiones de un trabajo elaborado por la profesora de Economía y Empresa de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) Enriqueta Camps.En el trabajo, la autora analiza cómo las particularidades de la evolución del sistema educativo y de salud en España, desde el siglo XIX hasta finales del XX, han afectado al PIB español, y concluye que la formación y la acumulación de capital humano se convierten en el motor principal del crecimiento económico y de desarrollo.El estudio demuestra que la salud individual tiene una relación positiva permanente con la actividad económica de los s. XIX y XX."
    fuente:La Vanguardia
    • OPINIÓN PERSONAL
    Me alegro de haber hecho esta entrada, ya que es tema es de interés para los jóvenes sobre todo porque habla de nuestro futuro y de los trabajos a los que podríamos aspirar.

    La teoría de Theodore Schultz (el capital humano), me parece interesante ya que relaciona a las personas con el capital humano y pueden dar razones para seguir estudiando.

    SIMULADOR DE BOLSA 3


    • TÉRMINOS FINANCIEROS:
    Para entender más "este mundillo" tenemos que saber más acerca de todo lo relacionado con la bolsa de valores(aquí os dejo un enlace a otra entrada que hice sobre la bolsa).
    Estas son algunas de las cuestiones que me gustaría resolver ya que en mi opinión son importantes y también interesantes:
      • ¿cuáles son las bolsas más grandes del mundo?

                 1. Bolsa de Nueva York:

    Resultado de imagen de la bolsa de valores de nueva yorkLa compra/venta física de acciones está disponible,pero las transacciones son en su mayoría de forma electrónica.
    Su capitalización actual está en torno a 14.000 mil millones de dólares y el mercado funciona entre las 9.30 am hasta las 16:00.


    Resultado de imagen de la bolsa de valores de NASDAQ     2. NASDAQ(Asociación Nacional de Distribuidores de Valores Cotizaciones Automatizado):

    Es la segunda mayor bolsa de valores en EEUU y tiene su sede en Nueva York.
    Su capitalización actual ronda los 4.500 mil millones de dólares y el mercado funciona entre las 9.30 am y las 16:00.


    Resultado de imagen de la bolsa de valores de TOKIO           3. Bolsa de Tokio:
    Es la primera bolsa más grande entre los países asiáticos.
    Su capitalización actual se sitúa en 3.300 mil millones de dólares y el mercado funciona entre las 9:00 y las 15:00.

    Resultado de imagen de la bolsa de valores de londres
               4. La Bolsa de Londres:
    Esta es la bolsa de valores más antigua del mundo.
    Su capitalización actual es de 3.396 mil millones de dólares y el comercio se produce entre las 8.00 am hasta las 16:30.

    Resultado de imagen de la bolsa de valores de hong kong         

      5. Bolsa de Hong Kong:
    Su capitalización actual es de 2.831 mil millones de dólares y funciona entre las 9.15 am y las 16:00.

            



      6.  Bolsa de Shanghai:
    Resultado de imagen de la bolsa de valores de shanghaiEsta es la tercera mayor bolsa de valores en el continente asiático y el segundo más grande de la República Popular de China.
    Su capitalización actual es de  2.547 mil millones de dólares y el mercado funciona entre las 9.30 am y las 15:00.
    Resultado de imagen de la bolsa de valores de toronto

                7.  Bolsa de Toronto:
    Su capitalización actual está en torno a los 2.058 mil millones de dólares y los horarios de funcionamiento son de 9:30 a 16:00.


    Resultado de imagen de la bolsa de valores de alemania          

     8. Deutsche Börse(bolsa de Alemania):
    Es una de las pocas bolsas de valores que se implican con las organizaciones de caridad.
    Su capitalización actual es de 1.486 mil millones de dólares y el mercado funciona entre las 8:00 y las 22:00.
    Resultado de imagen de la bolsa de valores de australia

               
    9. Australian Securities Exchange:
    Su capitalización actual está en torno a los 1.386 mil millones de dólares y el horario del mercado es de 9.50 am y 16:12.
    Imagen relacionada

            
     10. Bombay Stock Exchange:
     Es una de las bolsas de valores más antiguas del mundo y tiene el mayor número de empresas cotizadas de todo el mundo.
     Su capitalización actual es de 1.263 mil millones de dólares y el mercado funciona entre las 9.15 am y las 15:30.





      • Principales webs de bolsa
    1. Investing.com(análisis de la bolsa,noticias...).
    2. Bolsamanía(análisis de la bolsa,noticias...).
    3. Invertir en bolsa online(pasos para invertir).
    4. la bolsa de Psico(análisis de la bolsa,de los índices...).
    5. Mejor broker de bolsa(se centra en los brokers de todo el mundo).
    Fuente:20 listas.
      • ¿Qué es un índice bursátil?
    Un índice bursátil es un índice de referencia que se forma con un conjunto de valores cotizados en una bolsa de valores.Dichos índices se crean con cestas de valores cotizados e individuales, que se llaman “valores constituyentes del índice”. Es muy útil para poder analizar las variaciones del precio de varias empresas de un solo vistazo.
    Un índice bursátil es un valor numérico, que se calcula según los precios de mercado de cada uno de los valores que componen ese índice en un momento determinado. La rentabilidad de un índice es la variación de su valor de un periodo a otro.
    Sirve para representar la evolución de las empresas de un país, un determinado sector de la economía...

    Funciones:
    • Reflejan el sentimiento de mercado.
    • Sirven como punto de referencia para medir el rendimiento de un gestor de activos. 
    • Medir la rentabilidad y el riesgo de un mercado.
    • Medir la beta de un activo financiero.
    • Crear carteras que imiten el comportamiento del índice, conocidas como carteras indexadas.
    • Son la base de algunos vehículos de inversión.
    Tipos:
    1. Índices mundiales: Estos incluyen algunas de las mayores empresas mundiales.Se suele utilizar como punto de referencia para fondos.
    2. Índices nacionales: Estos muestran el rendimiento del mercado de renta variable de un país concreto,reflejando las opiniones de los inversores sobre las acciones incluidas en ese mercado.En España el mayor índice nacional es el IBEX 35.
    3. Índices sectoriales: Estos son más especializados,diseñados para hacer el seguimiento del rendimiento de sectores o industrias específicas.
    4. Otros índices: Índices de divisas,de materias primas,de sentimiento de mercado...

      • ¿Qué es la CNMV?
    La Comisión Nacional del Mercado de Valores es un organismo encargado de la supervisión de los mercados de valores en España.Su objetivo es velar por la transparencia de estos mercados y la correcta formación de precios en los mismos, así como la protección de los inversores.

    Madrid - Edificio Edison (Comisión Nacional del Mercado de Valores) 2.JPG
    Se centra en:
    • Las sociedades que emiten valores para ser colocados de forma pública en el mercado primario.
    • Los mercados secundarios de valores.
    • Las empresas que prestan servicios de inversión y las instituciones de inversión colectiva.

    Consta de:
    • Un Consejo.
    • Un Comité consultivo.
    • Un Comité ejecutivo.
    • Además, hay tres directores generales
      • Uno de supervisión de entidades.
      • Uno de supervisión de mercados.
      • Uno de servicio jurídico.
    Noticias:

    fuente:EL PAÍS
    "La mala praxis en la comercialización de productos financieros en España parece condenada a repetirse. La Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) enciende de nuevo las alarmas. El supervisor bursátil ha detectado casos en los que la información obtenida por las entidades que prestan servicios de inversión para evaluar la conveniencia o idoneidad de las operaciones de sus clientes minoristas "sobrevalora de modo significativo su formación, conocimientos financieros y experiencia inversora". En algunos casos "esta incidencia afecta a un alto número de clientes".
    • ANTIGUAS INVERSIONES:
      • BANCO SABADELL:
    Como estaba perdiendo dinero,decidí vender mis acciones:
                                                                              (22/01/2019)


    • NUEVAS INVERSIONES:
      • APPLE:
    Se fundó el 1 de abril de 1976 en Cupertino por:
    -Steve Jobs
    -Ronald Wayne
    -Steve Wozniak

    Apple es una empresa estadounidense que diseña,produce y vende equipos electrónicos(teléfonos,ordenadores,tablets...),software(los sistemas operativos iOS, macOS, watchOS...) y equipos en línea.
    La empresa contaba en 2014 con  más de 408 tiendas propias en nueve países, miles de distribuidores y una tienda en línea (disponible en varios países) donde se venden sus productos y se presta asistencia técnica.
    Apple logo black.svg
    -Referencias:
    1.  De acuerdo con la revista "Fortune": Apple fue la empresa más admirada en el mundo entre 2008 y 2012. 
    2. En 2015, se convirtió en la empresa más valiosa del mundo según el índice "BrandZ" al alcanzar los 247 000 millones de euros de valor.
    3.  El 3 de agosto de 2018, según "The Wall Street Journal", la compañía se convirtió en la primera empresa en lograr una capitalización de mercado de 1 billón de dólares.
    Es por todo esto que sus acciones son caras,ya que es una empresa importante y rica.


    -Planes de Apple:
    1. Apple está en negociaciones para la adquisición del fabricante de vehículos eléctricos de culto Tesla Motors
    2. El 28 de mayo de , Apple confirmó su intención de adquirir el Dr. Dre y compañía audio de Jimmy Lovine, Beats Electronics-productor de los Beats by Dr. Dre línea de auriculares y productos altavoces, y el operador del servicio de streaming de música Beats Music-por 3.000 millones de dólares.Como resultado de la adquisición, Apple planea ofrecer productos Beats “a través de sus puntos de venta y distribuidores, pero la compañía no ha hecho ningúna indicación adicionales sobre cómo se integrarán Beats en línea de productos de Apple.
      • MIS INVERSIONES CON APPLE:
    El 29 de enero decidí invertir en Apple ya que vi la noticia que he puesto arriba y también porque llevaba un par de días fijándome en esta empresa y como he visto que no tiene muchas bajadas,decidí comprar 15 acciones "para probar",a los 2 días como vi que estaba obteniendo beneficios decidí comprar otras 35 acciones.
        • Evolución:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              (29/01/2019)

    (10/02/2019)


    Actualmente mis acciones han bajado un poco pero sigo obteniendo beneficios,en este caso de 404.908€
    En general,no ha tenido subidas importantes o bajadas,sino que se ha mantenido durante estos días.
      • ¿QUÉ OPINA LA GENTE DE ESTA EMPRESA?
    Para este apartado me he metido en la web de "la bolsa virtual" entre otras páginas que os añadiré en mi symbaloo:
    1. La bolsa virtual:
    En general en esta web la gente no comenta cosas negativas sobre las acciones de esta empresa,lo que opinan es que sube pero no tienen argumentos ya que la mayoría de ellos están empezando y no saben mucho sobre invertir.
        • "Me gusta y he escuchado que es la mejor en la bolsa"
        • "estoy segura que es una buena inversión"
        • "espero ganar dinero con ustedes"
      2. Investing.com:
    Sin embargo,buscando en esta otra web, te encuentras con opiniones de gente que tiene más experiencia  invirtiendo o que tiene más conocimientos sobre temas financieros y por eso encuentras opiniones más variadas con más argumentos financieros(porcentajes,investigación...)
        • "Buena pre-apertura, a ver si puede ir rozando los 175 ya..."
        • "tiene pinta que bajara bastante ojalá me confunda"
        • "yo creo que subirá bastante, de todas formas con una tasa de crecimiento normalizada al 15% la acción debe estar en 200 este año, da igual como lo haga y las vueltas que de, ahí andará si no más"
        • "Supongo que lo que baja hasta 0.73$ es virtual, pues es el dividendo."
    • CONCLUSIÓN:
    Como estoy obteniendo beneficios, me voy a quedar un poco más con estas acciones y si sigue subiendo tengo planeado comprar más acciones de esta empresa.
    He estado investigando en los foros y la gente tiene confianza con esta empresa,cosa que no es siempre bueno pero creo que en este caso podría obtener bastantes beneficios,tal y como dice una persona en el foro de la bolsa virtual:
    "Si no hay algo político inesperado con China, Apple debe subir".

    GESTIÓN DE LAS CUENTAS Y SOBREENDEUDAMIENTO

    Otro de los temas propuestos en la clase de educación financiera es el caso del sobreendeudamiento y de como gestionar nuestras cuentas, p...